Модель инклюзивного образования в России

Результат совместной работы ЮНЕСКО и правительства Москвы

[audio http://blip.tv/file/get/Ingwar-986.mp3|titles=Модель инклюзивного образования в России]

[04:00]

Социальная интеграция детей-инвалидов становится приоритетным направлением российского образования. В стране открываются центры, куда наряду со здоровыми детьми ходят ребятишки с особенностями в развитии. Так, например, в московском «Детском саду для всех» ребятам помогают психологи, дефектологи, логопеды, они проходят курсы музыкотерапии, терапии движением и художественным творчеством.

Это результат совместной работы ЮНЕСКО и правительства Москвы. О работе уникального детского сада – в репортаже, подготовленном нашими коллегами из ЮНЕСКО.

ОСТАВЬТЕ ОТВЕТ